教育前沿
中国陶行知研究会未来教育专业委员会 第一届第二次理事会议在东莞召开

中国陶行知研究会未来教育专业委员会 第一届第二次理事会议在东莞召开

2020-12-24

关于举办“教育4.0时代未来课堂与非正式学习高峰论坛暨中国陶行知研究会未来教育专业委员会2020年学术年会”的通知

关于举办“教育4.0时代未来课堂与非正式学习高峰论坛暨中国陶行知研究会未来教育专业委员会2020年学术年会”的通知

2020-11-20

探讨未来学校、未来课堂的形态与未来学习的方式,是未来教育研究者与实践者的使命。据此,中国陶行知研究会未来教育专业委员会于2020年12月17日-19日举行教育4.0时代未来...

复课了,线上线下如何深度融合?——代表委员热议在线教育

复课了,线上线下如何深度融合?——代表委员热议在线教育

2020-05-25

  2020年,突如其来的新冠肺炎疫情给人们的生产生活带来了巨大挑战。中小学“停课不停学”如火如荼开展,互联网在线教学成为连接学校、老师、学生之间的主要纽带。疫情将传统的线...

教育部办公厅关于印发《未来技术学院建设指南(试行)》的通知

教育部办公厅关于印发《未来技术学院建设指南(试行)》的通知

2020-05-21

科技飞速发展引发的革命性、颠覆性技术突破正在深刻影响着人们的生产生活方式、社会发展进程、国际竞争格局。加快培养具有前瞻交叉思维的科技创新人才,抢抓科技发展机遇,是高等教育承...

艺术创作检验时代教育成果 ——对新冠肺炎疫情中师生艺术作品教育价值的思考

艺术创作检验时代教育成果 ——对新冠肺炎疫情中师生艺术作品教育价值的思考

2020-05-21

“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”习近平总书记曾以白居易的诗句阐明文艺与时代的关系,这不仅是对艺术家为时代发声的鼓舞,同时也为专业性和普及性艺术教育的协同发展指明了方向。...

调查显示:超过八成高校教师对在线教学有信心

调查显示:超过八成高校教师对在线教学有信心

2020-05-14

在今天教育部举行的新闻发布会上,教育部高校教学信息化与教学方法创新教指委副主任、哈尔滨工业大学副校长徐晓飞介绍了一项高校在线教学调查。调查结果显示:超过80%的教师对在线教...

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